Gegenseitige Information über bildungspolitische, schulrechtliche, schulorganisatorische und sozialrechtliche Gegebenheiten und Entwicklungen

Beratung und Erarbeitung von Vorschlägen in Hinblick auf gleichgerichtete Entwicklungen innerhalb des deutschen und europäischen Hörgeschädigtenbildungswesen

Mitarbeit bei Empfehlungen zu schulgesetzlichen und schulverwaltungsrechtlichen Regelungen im Bereich des Hörgeschädigtenbildungswesen

Zusammenarbeit mit Institutionen und Verbänden zur Förderung der Gehörlosen und Schwerhörigen