POSITIONSPAPIERE DER ARBEITSGEMEINSCHAFT
Hier finden Sie alle Positionspapiere der Arbeitsgemeinschaft.
Resolution zu notwendigen Qualitätsstandards in der Frühförderung von Kindern mit Hörschädigung
Mai 2009, Stuttgart
Resolution Frühförderung 2009.pdf
Resolution Frühförderung 2009.pdf
Stellungnahme zur UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen
Januar 2010
Artikel 24 des Übereinkommens der Vereinten Nationen
vom 13. Dezember 2006
Artikel 24 des Übereinkommens der Vereinten Nationen
vom 13. Dezember 2006
Stellungnahme Inklusion und Bildung
Mai 2012, Heidelberg
Positionspapier zur Weiterentwicklung der Bildungseinrichtungen für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit dem Förderbedarf im Schwerpunkt Hören und Kommunikation in der aktuellen Bildungsdiskussion
Positionspapier zur Weiterentwicklung der Bildungseinrichtungen für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit dem Förderbedarf im Schwerpunkt Hören und Kommunikation in der aktuellen Bildungsdiskussion
Empfehlungen zur Umfangsbestimmung von drahtlosen akustischen Übertragungsanlagen (DAÜ) für Schüler:innen mit Hörbehinderung an Bildungseinrichtungen Hören und Kommunikation (HuK)
Interdisziplinäres Konsensuspapier* zur Umfangsbestimmung von Zusatztechnik von Schüler:innen mit peripherer Hörschädigung im Schulalltag an allgemeinen Schulen mit inklusiver Beschulung – Kurzfassung
Interdisziplinäres Konsensuspapier zur Umfangsbestimmung von Zusatztechnik im inklusiven Schulalltag von Schüler:innen mit peripherer Hörschädigung- Originalfassung